岁月的年轮日复一日，年复一年，不管你生活的怎么样，日子还是要过，幸福也好，忧伤也好，它都不会静止。岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。一年一度的孩子们都在不停的成长，不停的改变，初世民带的毕业班又要到了快毕业的时候。连续几年，学校都是在安排初世民代课毕业班，当然这也是对初世民的能力的信任。初世民也是对教育事业不遗余力，不抛弃，不放弃每一个学生，这也是他的教学理念，孩子们在学习上的天赋各不相同，但是不妨碍孩子将来成为各种各样的人才，不是每个孩子都能在学习上有所建树，但是大部分孩子还是可以做一个合格的人。初世民带的那两个班级也不是很好，成绩好一点的也就算得上个中等。差的那个就更不用说了，刚接手的时候平均成绩是到数的，当初接手的时候初世民也没有太多的抱怨，经过这个大半年的精心培养，好多有天赋的孩子也取得了很大的进步。孩子们的家庭状况，以及当时的社会大背景，也在好大一个方面影响着孩子的成长，家庭条件不好的孩子，他的学习环境当然也不会好那里去。好多孩子除了要有强大的自制能力，还有有学习的环境，很多孩子一旦放学以后，跟本就没有时间学习，一个个的在家里都成了小大人，要帮父母忙农活，还有的要帮助父母照顾家里的老人，还有的照顾自己的比较小的弟弟妹妹。
随着小升初的日子越来越靠近，初世民的压力越来越大，在他的眼中，这么多孩子都是好孩子，他也很清楚的知道，合理的安排好这些孩子们在学校的时间，才是最好的良方，指望孩子放学后，在去好好的复习功课，一般情况下都不现实的，所以初世民最近一段时间，把备课和孩子们的复习进度，着实下了不少功夫。
越来越多的脑力劳动，在加上经常的熬夜，初世民常年也感觉到了身心疲惫，本来比较浓密的头发，这个两年也开始脱落，还有一个就是初世民晚上备课的时候，开始抽起香烟，本来没有吸烟的习惯，现在也开始抽起烟来。
下个月，全镇要统一做一次统考，也算是全镇毕业班小升初的模拟演练，还有二十多天，初世民要在这个二十多天的时间针对两个班级将近一百个孩子进行分类辅导，不能在做统一的复习了，如果进度都一样的话，弊端很大，按照成绩好的孩子来走进度，大部分孩子跟不上节奏，也会叫好多孩子慢慢是去信心。按照成绩差的走进度，那些成绩好的，就感觉有力气使不上一样。
这天，初世民上完课，就感觉目前的这种复习方法不好，学习成绩的参差不齐，给他带来了很大的不便，就点起一根烟，在办公室里苦思冥想，以至于后来都放学了，他都没有觉察到。一根接着一根的香烟，抽的初世民嘴都开始发苦，整个办公室烟雾缭绕。
在回家的路上，初世民终于想好了办法，首先把数学全部的学习知识要点，给孩子们刻下来，然后用油印机给印好，全面系统的把基础知识给加强巩固起来，然后在配合每个知识点，自己给孩子编辑复习资料，这个复习资料分成三块，一块是基础练习，是每个孩子必须要在学校课堂上完成的，主要是针对成绩不好的那部分。然后就是思考练习，是对知识点的提升，这个要在学校完成一大半，针对的是大部分的孩子们。最后是附加练习，这个是升华知识点的，是针对成绩比较好的那部分孩子。这样下来，所有的孩子都能找清楚自己的位置，对初世民来说他的劳动量就大了好多。这一张张自己刻下来的复习资料，凝聚了他所有的心血，也传达着他作为一名合格的人民教师所具备的担当。
周末的时候，初世民也没有太多的时间帮李巧云忙家务活了，李巧云和初世民在一起生活了这么多年，也慢慢的开始了解初世民的工作，每年在快毕业的时候，李巧云就尽量不去打搅初世民，家里的事自己能搞定的就尽量自己去搞定。
务实的复习方法，给初世民的两个班级，成绩有了很大的进步，全镇统考也取得了不错的成绩，孩子们拿着自己满意的成绩，还有给家长汇报时候表情，也许是对初世民付出最好的回报。
对于好多都曾经对孩子失望的家长，通过这次考试，也开始恢复了信心，孩子们遇到一个负责的启蒙老师，是真的可以影响他的一生，不管孩子将来是不是可以成为学术上的人才，至少老师告诉并教育他们不要放弃，要做到问心无愧。
校长在看了初世民带的两个班的数学成绩以后，专门在学校展开了毕业班老师的工作会议，就是要初世民把他的经验给大家一起去分享，几个老师甚至把初世民最近的复习资料给借了过去。
其实成功那里有什么捷径啊，都是在付出中一步一步的走出来的，初世民也知道，就算是这些老师把他的自己编辑的复习资料给借走，也不会达到他们想要的结果，毕竟这些资料是他根据自己班上的孩子量身定做的，对别的班的同学未必就可以达到同样的效果。
袁永平这次考试成绩就考的很好，虽然在班上的排名变化不大，从第八名上升到第五名，但是他进入了年级前三十名，照这样下去的话，他是有希望考取偃县一中的，就算一中考不上，二中还有五中肯定是少不了的。根据往年祝家集小学的升学情况，祝家集小学基本承包了本镇县重点中学录取的七到八成，能在年级前三十名基本上就是半条腿已经跨在了这些重点中学的门槛上了，袁永平的爸爸长年劳碌的耕做，终于看到了希望，这个几天就一直想来初世民家里给初世民道声谢。