维斯顿这次点点头又摇摇头：“是可以发电装置，但和你想象的发电厂不一样。”
“不要以为金字塔就像是你们现在的水利大坝或者核电站，为你们日常所需的电能进行供电。”
维斯顿指了指余子峰手里的玻璃片手机：“这种需要用电线来输送的电流是你们现阶段文明的东西，在1.2万年前的地球人类文明中，他们已经不再使用这种大部分都被电线本身的电阻而消耗的电能。”
“当你们现在的文明往后发展，发展到不需要电线的时候，才能够赶得上1.2万年前的地球文明。”
余子峰瞳孔放大了一下：“这不就是特斯拉的理想吗？”
“难道说，1.2万年前，地球人类已经完全掌握了无线电的应用？”
沃斯顿笑道：“不然，你以为金字塔在顶端释放能量会去哪里？是通过一根根电线输送到千家万户吗？”
“显然不会。”
余子峰好像明白了，说道：“老师，我听说过金字塔是发电站的这种说法。”
“我们人类科学家发现，金字塔的其实是不同的石灰岩建成的，最外侧的石灰岩具有绝缘效果。也就是说，它能将电荷锁定在内部，而不是从四周逃逸出去。这样可以聚集在顶部释放。而且据说金字塔顶部，原先是有一个金属的压顶石，现在已经无影无踪了。”
“金字塔由于风化作用，顶部已经没有以前那么尖了。但是，科学家发现，如果手拿一个湿布包裹的瓶子站在金字塔顶部，就会有火花飞出，这就像是站在了高压线圈上一样。”
“所以，金字塔是一直向着空中释放电能吗？”
“还是说，金字塔其实是给什么充电的一个基座，比如是非宇宙飞船充电的基座？”
“又或者，就是离子动能的宇宙飞船的发射器？”
余子峰说出了自己的猜想。
维斯顿回应道：“讲真的，金字塔这种装置到底是干什么用的，我们目前也没有研究出确切的答案。”
“不过，我们有几个大致的猜测方向。”
“你刚刚说的飞船充能装置是其中的一个方向。”
“我说过，那时候的人类已经可以在火星上开始搞殖民，所以，他们是一定会有飞船的。”
“而金字塔极其有可能就是他们飞船的发射装置。”
“离子推动器装置也确实需要一个尖锐造型的装置来作为推动基座。”
“金字塔顶端释放正电荷，离子飞船就会被推动出去，这是你们现在人类科学水平也拥有的技术。”
“虽然你们这种技术才刚起步，但理论是正确的。”
“不过，我们还有其他几个应用方向的猜测。”
余子峰眨眨眼：“还有什么应用方向呢？”
“我们沃奈星人的行星改造专家认为，这是亚特兰蒂斯文明用来改造地球环境的装置。”维斯顿回答道。
“行星改造专家？改变地球环境？”余子峰产生了两个疑问。
维斯顿解释道：“任何一个只要不是恒星的星球都可以改造成你想要的环境，只要你拥有了改造星球的技术和方案。”
“也就是说，任何你一行星都可以变得像地球一样，不过这需要很多高科技的手段和切实可行的方案。”
“我们就有专门研究改造星球的专家。”
“等到你们觉得地球已经容不下你们的时候，也会有这样的专家出现的。”
“比如，你们觉得火星不错，但它比地球冷，你们要帮办法给它增温，你们觉得它上面没有水，就可以利用火星上的材料制造大量的水出来。”
“然后一步一步将它变为第二个地球。”
维斯顿首先回答余子峰的第一个疑问。
紧接着，他又继续回答余子峰的第二个疑问。
“多数星球早期都处于火山活跃阶段，火山灰阻挡太阳，温度降低，星球就会进入冰河时代。”
“亚特兰蒂斯就处于冰河时代，大量的海水被固化在大陆，海平面很低。它们只能生存在北纬30度附近，其他的地方无法生存。”
“这就是1.2万年前的人类文明虽然比你们现在超前，但却没有你们在地球上这么繁荣的原因。”
“因为当时地球环境恶劣，可生存环境实在有限。”
“亚特兰蒂斯的人类为了激活地球，获得更多的生存空间，于是制作了大量的金字塔。”
“金字塔可以将地球内部的电子，射入空中，加速空气流动。电离效应，可以将火山灰变重，掉下来。和现在的负离子空气净化器一个道理。其次，金字塔可以持续的将地球内部的电子释放到大气，降低火山的活性。所以，金字塔应该是亚特兰蒂斯时期的文明改变整个地球气候的一种装置。”
“显然，他们成功了。”
“但是，他们忽略了一点，因为气候急剧变化，很多冰川融化，导致他们自己的大陆淹没在了海底。”
“他们结束了地球的冰河时代，也结束了自己的文明。”
“这就是你们华夏说的，前人栽树，后人乘凉吧。”
余子峰非常震惊，以为维斯顿的这段话不仅解释了金字塔的功能，还解释了为什么在地球北纬30°上有这么多的人类古代奇迹，并且还把亚特兰蒂斯的故事给圆满了。
“当然，这只是我们猜测的其中一个方向。”
“我们还有专家认为，这是一种宇宙通信装置。”
“胡夫金字塔上有几个通风口，有意思的是，它对准了猎户座、天狼星、天龙星等位置。”
“金子塔不停地发射能量，也有可能是和另外的外星人进行通信。”
“但我们目前觉得这种可能性并不是很高。”
“因为通信是要讲究电波频率的，目前我们还没有发现金字塔有能够控制电流频率的装置。”
“它们的每块石头我们都研究过，这些不足以构成什么信息信号。”
“所以，我们目前并不认为它是一种通信装置。”
“但，我们也不排除这种可能性。”
“每个星球文明都有自己的特点，他们理解的我们不一定理解。”
“时间是公平的东西，但同样的时间有的人学习好有的人学习差。”
“所以时间不见得公正。”