（）经过（13）班同学不懈的努力，阿玉老师终于回到了大家中间，依然带着微笑走进教室，很投入地为大家上课。不同的是，相比以前而言，压力来了。
“阿玉风波”闹得满校风雨，当然，多数人还是认为，（13）班的处理方法过激，让新老师很不好看。可儿听丝雨说了整个事件的经过，最让她伤心的不是王老师不答应出面，而是那句“我凭什么代表你们班同学去？”尽管丝雨说那是老师口误了，但是可儿觉得，王老师就算再怎么口误，也不应该说这样的话，这就等于一手抹去了过去和他相处的2年时光啊，一切快乐，一切忧伤，就被一句话带走了，留也留不住。可儿心很痛，她心中的王老师不是这样的。其实，王老师也有点委屈，本来嘛，作为年轻教师，尤其是班主任，只希望班里风平浪静，不要出什么状况。在他看来，换老师是很正常的事，再说，阿玉老师天马行空的教学方式，他也并不是很欣赏，换个老师，或许还是好事呢。谁知，学生们却愿意为留阿玉老师去“制造状况”，别人胡闹，丝雨、墨昕、孟随他们居然还带头，简直是莫名其妙。再者，他原本就不善言辞，一着急就什么话都说出来了，想起那句“我凭什么代表你们班同学去啊”他就头痛，自己怎么了，再怎么心烦也不能那么说啊。这下真的把事情闹大了。
接下来的两场测验，物理和化学，丝雨考得一团糟，又被老班喊去“训”了一顿，心情跌到了低谷。可儿和墨昕都说：“不能怪你啊。毕竟为阿玉的事分了那么多神，要是一点都不影响也不可能啊。”说是这么说，可是丝雨不想让妈妈担心，所以关于阿玉的事，她一个字儿也没提，只说是自己放松了点，成绩有点波动。当然免不了受一番“教育”，丝雨一句话也没说。只有可儿发现，丝雨比以前沉默了很多，似乎那次从王老师办公室出来，心情已经就很不好了。可儿不知道怎么安慰丝雨，她把前因后果都告诉了丝雨的好友澜雪，她们已经很久没有联系了。
澜雪回家静静地想了好久，写了一封长信给丝雨，里面还附了一首歌：《proudofyou》。“...goingon，holdinghands，walkingthroughthenights....”这句歌词给了丝雨很多想法，加上澜雪可心的安慰“再长的黑夜结束都会是白天，我会牵着你的手，陪你走过那一段辛酸……”是啊，过去事的就让它过去，王老师对我说的也不过是气话，怎么会真的因为阿玉的事处罚我呢？赶紧整理一下心情，准备跨入高三哦。
丝雨知道是可儿告诉了澜雪，让她来安慰自己，很感动。她原本以为可儿是个傻傻的女孩，不会拒绝人，但也不会主动关心人。没想到，她一直默默地关心着自己，有些意外，也有些惊喜。不能让大家跟着自己一起难过哦，把过去的不快抛掉吧。“风清云淡，天空依然。有你陪伴，不会孤单。下雨了，撑起伞。起风了，扬起帆。高耸入云，那是山。莺飞草长，那是岸。”丝雨写道。
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